教育关系千家万户，教育是最大的民生工程。包头市委、市政府高度重视教育民生，提出了“办全区一流，人民满意的教育”目标，以提高教育质量为核心任务，以增强人民群众对优质教育的获得感为根本标准。在市委、市政府的大力支持下，包头市教育局坚持问题导向，补足教育短板，推出了一系列改革措施，义务教育课后服务是改革措施之一。该项措施于2017年3月1日启动实施，9月1日全面推开。课后服务政策出台以来，深受学校、家长、学生们的欢迎。
从家长层面讲，一是消除了家长的后顾之忧，能够安心工作；二是学校无偿提供课后服务，家长们不需要把孩子送到校外托管机构，减轻了家长的经济负担；三是学生在校内接受老师有针对性的课业辅导，缓解了家长对学生学业上的焦虑；四是避免了社会上良莠不齐的托管机构带来的安全隐患。
从学生层面讲，一是学生在学校高效率地完成作业，培养了良好的学习习惯；二是与小伙伴们一起学习、沟通、交流，增进了友谊；三是学校开设的多门类的课程为学生个性化发展搭建了良好的平台，增强了学生的动手实践能力，极大地提升了学生的综合素质能力。
从学校层面讲，学生在校内完成作业，当天的学习任务当天清，有利于老师第二天的教学，同时在开展各项活动过程中，能够调动学生各方面的积极性，挖掘学生的潜能，促进师生关系更加融洽，提升学校的办学质量。
当然，在这些成果的背后，凝结着学校教师们大量的心血和汗水。实施课后服务后，学校的任务量加重，管理难度加大，教师们更加辛苦。正是由于他们对教育事业的满腔热情和执着，还有辛勤的付出，课后服务工作才能得到有效保障。
新学期伊始，各学校认真总结经验，在充分挖掘本校资源的基础上，进一步加强与校外教育的沟通与合作，引进优质教育资源，拓宽课后教育服务内容，为更多的学生创设展示自我的舞台，构建“人人有特长，班班有特点，校校有特色”的育人格局，让每一个学生健康快乐成长。
文稿来源｜市教育局基教科
审 校 | 肖书琦
本期编辑｜ 王 睿
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